銅仁學(xué)院簡(jiǎn)介及2025屆畢業(yè)生概況 |
銅仁學(xué)院是國(guó)家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)高校、貴州省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校和全國(guó)及省級(jí)文明單位、貴州省“三全育人”示范標(biāo)桿高校。2006年升格為普通本科院校。2010年通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予單位評(píng)估;2013年通過(guò)本科教學(xué)工作合格評(píng)估;2020年增列為碩士學(xué)位授予單位。現(xiàn)有36個(gè)本科專業(yè),在校全日制本科學(xué)生8500余人,研究生160人。教職工956人(博士199人,碩士324人);正高級(jí)職稱179人(二級(jí)教授1人,三級(jí)教授25人);博士生導(dǎo)師2人,校內(nèi)研究生導(dǎo)師131人,校外兼職碩導(dǎo)112人。國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人,省管專家5人,省政府特殊津貼專家2人。
學(xué)校堅(jiān)持高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位,主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究?,F(xiàn)有“教育發(fā)展與山區(qū)鄉(xiāng)村振興”區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科I類學(xué)科群1個(gè),貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)培育學(xué)科1個(gè)、省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)。省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省高校特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、博士后科研工作站1個(gè)、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、省級(jí)大學(xué)科技園1個(gè)、省級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè)、省高校工程中心6個(gè)、省高校產(chǎn)學(xué)研基地5個(gè)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園1個(gè)。
2020年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn),學(xué)校成為碩士學(xué)位授予單位,馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科和材料與化工碩士、農(nóng)業(yè)碩士增列為碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)戰(zhàn)略,積極開展國(guó)際交流合作,與柬埔寨教育部、老撾瑯南塔省教育廳、老撾沙灣那吉省教育廳、沙耶武里省教育廳、萬(wàn)象省教育廳共建“人才培養(yǎng)基地”;與美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)、泰國(guó)、柬埔寨、老撾、馬來(lái)西亞、印度尼西亞、意大利等國(guó)(境)外85所高校和教育機(jī)構(gòu)建立友好合作關(guān)系,并選派教師、學(xué)生赴國(guó)(境)外交流訪學(xué)。
2025屆畢業(yè)生2462人,其中師范類專業(yè)畢業(yè)生1058人,非師范類專業(yè)畢業(yè)生1404人,省內(nèi)生源畢業(yè)生2251人,省外生源畢業(yè)生211人;專升本生源畢業(yè)生477人,普通高考生源畢業(yè)生1985人。
銅仁學(xué)院2025屆畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表 ??? |
專業(yè)名稱 |
人數(shù) |
男生 |
女生 |
學(xué)科 ????門類 |
專業(yè)性質(zhì) |
備注 |
材料科學(xué)與工程 |
47 |
27 |
20 |
工學(xué) |
非師范類 |
|
化學(xué)工程與工藝 |
30 |
10 |
20 |
工學(xué) |
非師范類 |
|
食品科學(xué)與工程 |
51 |
16 |
35 |
工學(xué) |
非師范類 |
|
制藥工程 |
55 |
23 |
32 |
工學(xué) |
非師范 |
|
化學(xué)工程與工藝 |
51 |
18 |
33 |
工學(xué) |
非師范類 |
|
|
234 |
|
|
|
|
|
體育教育 |
79 |
63 |
16 |
教育學(xué) |
師范類 |
|
護(hù)理學(xué) |
34 |
8 |
26 |
理學(xué) |
非師范類 |
|
|
113 |
|
|
|
|
|
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
89 |
50 |
39 |
工學(xué) |
非師范 |
|
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
75 |
46 |
29 |
工學(xué) |
非師范 |
|
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
88 |
46 |
42 |
理學(xué) |
師范類 |
|
統(tǒng)計(jì)學(xué) |
34 |
10 |
24 |
理學(xué) |
非師范 |
|
物理學(xué) |
57 |
33 |
24 |
理學(xué) |
師范類 |
|
信息工程 |
41 |
32 |
9 |
工學(xué) |
非師范 |
|
|
384 |
|
|
|
|
|
商務(wù)英語(yǔ) |
43 |
4 |
39 |
文學(xué) |
非師范類 |
|
英語(yǔ) |
144 |
12 |
132 |
文學(xué) |
師范類 |
|
|
187 |
|
|
|
|
|
學(xué)前教育 |
157 |
14 |
143 |
教育學(xué) |
師范類 |
|
小學(xué)教育 |
113 |
13 |
100 |
教育學(xué) |
師范類 |
|
特殊教育 |
41 |
4 |
37 |
教育學(xué) |
師范類 |
|
|
311 |
|
|
|
|
|
地理科學(xué) |
50 |
19 |
31 |
理學(xué) |
非師范 |
|
會(huì)計(jì)學(xué) |
123 |
32 |
91 |
管理學(xué) |
非師范 |
|
農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 |
58 |
27 |
31 |
管理學(xué) |
非師范類 |
|
旅游管理 |
87 |
15 |
72 |
管理學(xué) |
非師范類 |
|
金融工程 |
48 |
15 |
33 |
理學(xué) |
非師范類 |
|
|
366 |
|
|
|
|
|
思想政治教育 |
63 |
8 |
55 |
法學(xué) |
師范類 |
|
思想政治教育 |
44 |
7 |
37 |
法學(xué) |
師范類專業(yè) |
|
|
107 |
|
|
|
|
|
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) |
56 |
35 |
21 |
農(nóng)學(xué) |
非師范類 |
|
土木工程 |
46 |
41 |
5 |
工學(xué) |
非師范類 |
|
林學(xué) |
66 |
35 |
31 |
農(nóng)學(xué) |
非師范 |
|
水利水電工程 |
51 |
41 |
10 |
工學(xué) |
非師范類 |
|
園林 |
97 |
43 |
54 |
農(nóng)學(xué) |
非師范類 |
|
|
316 |
|
|
|
|
|
漢語(yǔ)言文學(xué) |
114 |
11 |
103 |
文學(xué) |
師范類 |
|
秘書學(xué) |
81 |
19 |
62 |
文學(xué) |
非師范類 |
|
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
54 |
13 |
41 |
文學(xué) |
新聞學(xué) |
|
|
249 |
|
|
|
|
|
美術(shù)學(xué) |
55 |
13 |
42 |
藝術(shù) |
師范 |
|
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
42 |
18 |
24 |
藝術(shù) |
非師范 |
|
音樂(lè)學(xué) |
50 |
14 |
36 |
藝術(shù) |
師范 |
|
|
147 |
|
|
|
|
|
歷史學(xué) |
54 |
15 |
39 |
歷史學(xué) |
師范 |
|
|